Starters bij Meerscholen

De eerste periode is een ontdekkingstocht vol nieuwe indrukken. Je leert je collega’s kennen, maakt kennis met verschillende taken en ontdekt hoe jouw rol bijdraagt aan goed onderwijs. Er komt veel op je af: van lesvoorbereiding tot contacten met ouders en het vinden van je eigen ritme. Bij ons krijg je hiervoor de ruimte die je daarvoor nodig hebt. Zo groei je stap voor stap in vakmanschap én zelfvertrouwen. Lees hieronder het verhaal van Elvira en Brian. 

Elvira

Starter docent Spaans

Farel College

Het fijnste aan de Opleidingsschool vind ik de betrokkenheid van alle opleiders. Iedereen is bezig met jouw groei. Zo voelde ik me tijdens de stage geen stagiair, maar een leraar in opleiding. Dat kwam zowel door de begeleiding die ik kreeg van mijn werkplekbegeleider, schoolopleider en instituutsopleider. Wat ik ook als positief heb ervaren is dat ik in korte tijd de verschillende typen scholen binnen de opleidingsschool heb leren kennen en een breed netwerk op kon bouwen. En het is leuk om met een groep studenten opgeleid te worden, intervisie te krijgen en themabijeenkomsten.
Er zijn niet veel scholen waar Spaans wordt gegeven. Binnen Meerscholen kon ik terecht op twee hele verschillende scholen voor mijn stages. Op een van de twee scholen, het Farel College, kon ik blijven. Wat ik daar zo leuk vind, is dat ik van VMBO tot VWO Spaans kan geven. De gesprekken met pubers en de weerstand die je soms krijgt, ervaar ik als een uitdaging.
Ook al kende ik het Farel College dus al vanwege mijn stage, is het fijn om te merken dat ik als beginnend docent ook goed begeleid wordt. Tijdens je stages ben je namelijk vooral bezig met het lesgeven. Je krijgt nog niet de helft mee van wat er op je school allemaal gebeurt. Het is dus goed dat je met alle nieuwelingen een programma krijgt aangeboden. Je docentcoach is daarbij je aanspreekpunt.
Binnen Meerscholen krijg je de ruimte om je in te zetten voor onderwijsvernieuwing. Zo kan krijg ik de ruimte om de Minor die ik heb gevolgd over passend onderwijs en de ervaringen van mijn stage in Oostenrijk, goed in zetten.

Brian

Starter docent scheikunde/science

't Hooghe Landt

Na mijn studie scheikunde wist ik al dat het laboratorium leven te saai zou zijn voor mij. Daarom heb ik de versnelde kopopleiding om leraar te worden gevolgd. Toch koos ik ervoor, na mijn afstuderen, iets anders te gaan doen. Ik heb gereisd en een tijd gewerkt in de evenementen branche. Hoewel het gezellig en dynamisch was, miste ik mijn vak. Via via ben ik gevraagd om te solliciteren bij het ’t Hooghe Landt als docent Scheikunde.  
Als starter of nieuwe docent word je de eerste twee jaar ‘extra’ begeleid. Zo was er een startbijeenkomst met alle andere nieuwe mensen aan het begin van het schooljaar. Wat heel fijn is als je ergens net start, omdat je direct mensen leert kennen. Zo’n een keer per kwartaal komen we bij elkaar. We delen ervaringen, hebben het over onze ontwikkeling én het is heel gezellig.
Daarnaast heb je een coach. Iemand die er voor jou is en bij wie je terecht met wat dan ook, zonder oordeel. Bijvoorbeeld als je een moeilijke situatie hebt met een leerling, collega of voor je eerste oudergesprek. Een probleem, waarvan ik vond dat we het school-breed moeten oplossen, is zo ook echt opgepakt.
Wat ik belangrijk vind aan mijn leerlingen mee te geven, is dat ze zichzelf mogen zijn. Dat vind ik ook zo leuk aan het ’t Hooghe Landt, het is een hele diverse school. Open zijn naar elkaar en oog hebben voor de verschillen, dat is dan belangrijk. Doordat ik mezelf ben, laat ik leerlingen zien dat zij dat ook kunnen zijn. Dat wil ik uitdragen. Daarom kleed ik me zoals ik wil en word ik gezien zoals ik ben.
Meerscholen de plek om jezelf te kunnen zijn en gezien te worden. 

Wie is wie?